Errores en el desarrollo del lenguaje. Psicologos CDMX

Errores en el desarrollo del lenguaje

agosto 1, 2018
Los padres de familia juegan un rol fundamental en el desarrollo del lenguaje de los niños, son los encargados de estimular y promover un ambiente de comunicación a través de las conversaciones diarias, la lectura de cuentos, el canto y los juegos.

Sin embargo, en ocasiones los papás o cuidadores sin darse cuenta cometen algunos errores, que interfieren en dicho desarrollo lo dificultan o lo retrasan. Hablaré de los más comunes y cómo evitarlos.

Usar demasiados diminutivos. Aunque es indispensable utilizar un lenguaje simple y sencillo para los niños, no es tan conveniente utilizar para todo la terminación «ito» «ita», lo ideal será decir su nombre correctamente.

Hablarle sólo con palabras. A los niños debemos hablarles con frases u oraciones completas utilizando todas las partes de una oración, artículos, verbos, etc.

No mirarlo cuando le hablas. Cuando quiera mantener una conversación con su hijo, lo ideal es ponerse a su altura y verlo a los ojos y cara a cara, para que le preste atención y puede imitar sus movimientos al hablar.

Repetir las palabras que el ya utiliza mal e incorporarlas a su lenguaje. Por ejemplo decir «chopita» en lugar de «sopa» «gua- gua» en lugar de perro. Puede parecer tierno al principio pero después será más difícil corregirlo.

No dejar que terminen las frases u oraciones. En ocasiones los niños tardan o se traban al iniciar una conversación y por las prisas o por quererlos ayudar les terminamos la oración o se la adivinamos, lo correcto es dejar que ellos se expresen a su ritmo.

Utilizar sólo gestos. Si bien los gestos son parte de la comunicación y son utilizados por los niños pequeños, señalando o llevando al adulto al objeto deseado, lo mejor será que motive al pequeño a utilizar su lenguaje oral, utilizando lo menos posible las señas.

Usar palabras que sustituyan las correctas. Muchos papás crean o forman palabras nuevas a través de una ya establecida por qué les parece más sencillo, sin embargo, el uso de palabras incorrectas va dificultando el desarrollo del lenguaje y alterando en conocimiento de un vocabulario correcto.

Realizar preguntas cerradas. Lo mejor será evitar que los niños sólo respondan con un «si» o un «no» ya que de esta manera no favorecerán la expresión y ampliación del vocabulario.

Y finalmente es muy importante evitar corregir al niño de mal humor o enojado. Cuando se detecta un error en el lenguaje por factores físicos o cognitivos, recuerde que lo mejor será siempre una corrección indirecta, por ejemplo, si el niño dice «mia gua- gua» nosotros diremos. ¡Sí! «Mira al perrrooo».

Si desea mayor información, lo invitamos a consultar a un especialista en lenguaje.

CAPI. Clínica de Atención Psicológica Integral

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