Sobreprotección: un generador de violencia silencioso

Pero, ¿qué es lo que mueve a un niño a llevar a cabo actos de violencia?, la respuesta más sencilla sería pensar en una psicosis grave, pero tras revisar la estadística, son muy raros los casos en los que hay una disposición genética u orgánica que motive estos actos. La variable más común es el […]

La violencia actual en los adolescentes

Cada vez es más común escuchar acerca de asesinatos cometidos por adolescentes en las escuelas, suicidios, bullying, etc., ¿existirán factores que estén desencadenando esta situación? La sociedad, y en general los padres de familia, responsabilizan a los medios de comunicación incluyendo las redes sociales y el acceso que tienen a estas, a los amigos, a […]

Rompiendo el paradigma o, ¿por qué es tan difícil educar niños en la era de la información?

Durante los más de 100,000 años que tenemos como especie, el ser humano ha criado a sus hijos reproduciendo el mismo patrón con el que lo educaron sus padres, las modificaciones eran mínimas entre una generación y otra y estaban motivadas por la información del entorno, en otras palabras: prueba y error. Luego, a partir […]

El tiempo apremia: Intervención en crisis con adolescentes

Sin duda, la solicitud viene debido a alguna situación que sale del control y el entendimiento del adulto; casi siempre el adolescente ha tenido alguna conducta que lo ha puesto en riesgo. En todo caso, esa es una situación de crisis. Algunas situaciones por las que se debería intervenir a tiempo son: fracaso y deserción […]

Juguetes que hablan

Los niños aprenden jugando e interactuando entre ellos y con sus padres; el juguete debe formar un triángulo que fomente la interacción: el muñeco es un osito, la madre lo verbaliza y el bebé lo asimila, tratando de repetirlo o respondiendo. Pero los juguetes que emiten sonidos, luces y voces generan tanta actividad o interés […]

El rendimiento escolar en la adolescencia.

Los adultos buscan que los alumnos tengan una mayor capacidad de planeación, concentración en la meta, conciencia metacognoscitiva de lo que se pretende aprender y cómo se pretende aprenderlo, que búsquen de manera activa nueva información, que tengan una percepción clara de la retroalimentación, elogio y satisfacción por el logro y ninguna ansiedad o temor […]

videojuegos

Videojuegos: riesgos y beneficios.

Como todo, esto tiene sus ventajas e inconvenientes, ya que se han publicado diversas y numerosas opiniones acerca de los innegables beneficios de este tipo de juego así como de las evidentes variaciones de humor y tolerancia a la frustración. Uno de los principales beneficios de los videojuegos es la estimulación de habilidades cognitivas, que […]

hipersexualidad

La hipersexualización de las niñas como factor generador de trastornos psíquicos.

¿Qué es la hipersexualización o sobre sexualización? En la actualidad se ha normalizado a tal punto que nos parece incluso atractivo y necesario proveer a las niñas de lugares y cosas que promueven actitudes que no son acordes a su edad y condición. Tal es el caso de los spas para niñas, donde pueden convertirse […]

vacio

Tiempo del vacío

Pero como se planteó en un inicio: ¿En qué momento surge? En ese momento en el que los padres buscan una nueva educación, lo cual no es malo, sin embargo sus faltas de límites los han llevado a criar niños sumamente descontrolados o bien, la nueva generación de padres que no están con sus hijos, […]

niños riendo

La capacidad de asombro en los niños

¿Quién de nosotros no ha visto los ojos llenos de sorpresa  de un niño y ha tenido que buscar respuesta a las preguntas que surgen como boomerang ante ello? Sin embargo, pocas veces nos detenemos a analizar la importancia que tiene esta capacidad para el desarrollo y potencialización del aprendizaje en los infantes, pues es […]

disapacidad intelectual

La discapacidad intelectual

En este sentido, la AAMR (Asociación Americana sobre Retraso Mental) define a la DI como “una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa tal como se ha manifestado en habilidades prácticas sociales y conceptuales. Esta discapacidad comienza antes de los 18 años” (Verdugo, 2002). Esta definición nos dice que […]

El acoso escolar, un problema de todos

El acoso escolar o también llamado bullying se refiere a cualquier tipo de maltrato psicológico, verbal o físico producido por escolares del mismo rango de edad, de forma reiterada y constante. De acuerdo con un estudio del Secretario General de la ONU sobre la violencia contra los niños,en México el 65% de los niños y […]

La educación formal, no formal e informal

Sin embargo, la sociedad muchas veces ha caído en el error de concebir a la educación como simple alfabetización, limita sus alcances y funciones, y deja de lado la importancia que tiene ésta en todos los sectores en los que las persona se desarrollan y que pueden en ellos adquirir conocimientos. La educación de una […]

niños aprendiendo

Las funciones cognitivas en la adquisición del lenguaje

Como una manera de entender mejor este proceso, en el siguiente cuadro se trata de identificar el uso de algunas de las funciones cognitivas en el desarrollo y adquisición del lenguaje en el niño: FUNCIONES COGNITIVAS USO EN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE Identificación de atributos El niño a través de la mirada desarrolla esta función […]

padre y bebe

Descubriendo las herramientas para ser padres

A cuántos de nosotros no nos encantaría tener una guía práctica,  un instructivo o bien, una receta paso a paso de cómo educar a nuestros hijos. Anteriormente, se mencionaba que a los  padres nunca se les enseñó cómo educar, por lo que, como casi único método era utilizar lo que habían aprendido de sus propios […]

niña en el espejo

Importancia y participación de la familia del niño con dificultades en el lenguaje

Es decir, la importancia de la familia radica en el hecho de que  es el primer grupo con el que la persona  tiene contacto y, por ende, el principal contexto en donde comienza a desarrollarse. En este sentido,  es en la familia en donde el niño comienza a adquirir las habilidades básicas para la comunicación, […]

papa e hijos

Descubriendo las herramientas para ser padres

A cuántos de nosotros no nos encantaría tener una guía práctica,  un instructivo o bien, una receta paso a paso de cómo educar a nuestros hijos. Anteriormente, se mencionaba que a los  padres nunca se les enseñó cómo educar, por lo que, como casi único método era utilizar lo que habían aprendido de sus propios […]

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