Benito Juárez 55 9489 7269
Lomas de tecamachalco 55 7924 9775
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La psicóloga Esther trabaja con enfoques sistémicos y posmodernos. Brinda atención a adolescentes y adultos dando atención individual, de pareja y familiar. Tiene experiencia de más de 10 años acompañando de forma respetuosa a parejas, mujeres y hombres en temas como violencia en la pareja, manejo de emociones, resolución de conflictos, autoestima, duelo, infidelidad, ansiedad, entre otros. Es voluntaria en la Asociación Cruces X Rosas contra la violencia de género.
Es egresada de la licenciatura en Psicología y la Maestría en Psicología con residencia en Terapia Familiar por la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha realizado cursos en Duelo perinatal por la Asociación Mexicana para la Salud Sexual, A.C. (Amssac), Entrenamiento para la Atención en Emergencias Psicológicas por la UNAM, Terapia Familiar por el Hospital Psiquiátrico Infantil Dr. Juan N Navarro, Tanatología y Duelo por el Instituto Nacional de Cardiología, Violencia en la Escuela por la Universidad Pedagógica Nacional. También ha tomado talleres en Terapia Breve Sistémica en el Centro de Atención e Intervención Psicológica (CAIP), Prevención del Suicidio en Adolescentes en Hospital Psiquiátrico Infantil Dr. Juan N Navarro y el seminario Diálogos abiertos y anticipaciones terapéuticas impartido por Jaakko Seikkula.
La pronunciación es solamente una parte de la comunicación. Por eso, además de observar cómo produce determinados sonidos, es importante considerar cómo el niño comprende lo que escucha, cómo expresa sus ideas y qué tan fácil resulta entenderlo en diferentes situaciones. ¿Por qué algunos niños tienen dificultades para pronunciar ciertas palabras? Aprender a hablar implica […]
No todos los niños desarrollan sus habilidades de comunicación exactamente al mismo ritmo. Sin embargo, cuando una dificultad persiste, afecta la comunicación cotidiana o comienza a generar frustración en el niño, una evaluación de lenguaje puede ayudar a conocer qué está ocurriendo y qué tipo de apoyo necesita. La terapia de lenguaje puede trabajar diferentes […]
Desde la psicología del desarrollo y las neurociencias sabemos que los momentos de aparente inactividad cumplen funciones importantes en el desarrollo infantil. Lejos de ser una pérdida de tiempo, el aburrimiento puede favorecer la creatividad, la autorregulación emocional, la tolerancia a la frustración, la resolución de problemas y la autonomía; funciones ejecutivas indispensables para la […]
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