Alejandra Tapia Ortega

Licenciada en Pedagogía con título otorgado por la Universidad Nacional Autónoma de México. Egresada de la Maestría en Pedagogía (UNAM).

Con 14 años de experiencia trabajando en la atención de personas con Problemas de lenguaje, aprendizaje, socialización, coordinación viso motriz, lecto– escritura y cuidado personal; y ocho años de experiencia en la elaboración y aplicación de programas para personas con Discapacidad Intelectual.

Colaboraciones:

    I Congreso Internacional de Educación Universitaria y Prácticas Educativas Innovadora
    VII Encuentro Multidisciplinario de Investigación de la Facultad de Estudios Superiores Aragón (UNAM)
    Primer Congreso de Alumnos de Posgrado (UNAM)
    Ponente en el Primer Encuentro de Trabajo para la Presentación y Análisis de Proyectos de Investigación (UNAM)
    Ponente en el evento por la Celebración del XXV aniversario del Programa Psicopedagógico de Servicio Social de la Facultad de Estudios Superiores Aragón (UNAM)
    Participante del Panel de Expertos de Apoyo Psicopedagógico a las Necesidades Especiales (UNAM)

Estudios adicionales:

    Diplomado en “Educación para los Derechos Humanos»
    Con cursos de Gestión en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje en el Aula (SEP)
    Manejo de las alteraciones emocionales y de conducta asociados a los trastornos de desarrollo (INR)
    Aprendizajes Clave para la Educación Integral (SEP)
    Cómo mejorar la Evaluación (SEP)
    Orientaciones para la prevención, detección y actuación en casos de abuso sexual infantil
    Acoso escolar y maltrato en las escuelas de Educación Básica
    Curso – Taller “Orientando desde la Paz” dirigido a supervisores y asesores técnicos de los subsistemas estatal y federalizado del Estado de México
    Curso- Taller “Orientación para docentes sobre alteraciones en el lenguaje”
    “De Formación de Envejecimiento y Salud Mental: Intervención desde la Psicogerontología”
    “Cuidando la salud mental de las niñas, niños y adolescentes en el regreso a la escuela”
    “Comunicación y colaboración en la era digital”
    “Creación de contenidos digitales en el entorno educativo”
    “Flipped Classroom (México)
    “Top 5: de la conciencia a la acción”
    “Aprendizaje basado en proyectos (México).

Actualmente trabajando como Terapeuta de lenguaje y aprendizaje individual en CAPI y en la Secretaría de Educación Pública (SEP).

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