Frases motivacion CAPI
¿A qué edad iniciar la escolaridad?.
¿A qué edad iniciar la escolaridad?.

¿Estás pensando en inscribir a tu hijo al preescolar y no sabes si ya está listo?

¿Te gustaría conocer cuáles son las habilidades que tu hijo necesita desarrollar antes de entrar a la escuela?

¿Quieres aprender técnicas de estimulación antes de empezar el preescolar?

¿A qué edad iniciar la escolaridad?

Un niño a diferencia de los adultos se caracterizan porque su desarrollo inicia simultáneamente en el momento de la socialización este proceso mediante el cual se apropian, valores, ideales, normas y creencias del entono cultural. El primer contacto con la sociedad en su familia quien se encargara de brindarle las herramientas necesarias para su adecuado crecimiento y mejora.

Al decidir iniciar la escolaridad debemos tener en consideración que cada niño cuenta con su propio desarrollo en tiempos y ritmos diferentes, y que necesita haber adquirido ciertas habilidades previas como son:

  • Independencia.
  • Expresividad
  • Concentración.
  • Habilidad emocional
  • Hábitos

Si consideras que tu hijo no está listo para iniciar la escolaridad, puedes consultarlo con su pediatra o con algún especialista quien te podrá brindar más información acerca de su desarrollo y tal vez sea conveniente esperar para que viva una experiencia positiva y feliz cuando vaya por primera vez.

Objetivo del tema:

Los asistentes identificaran las características necesarias en los niños antes del inicio escolar.

Ventajas:

  • Asesorar a los padres de familia acerca de inicio de la escolaridad.
  • Reconocer el nivel de madurez emocional, física y mental en los niños para saber si se encuentra preparado para iniciar la escolaridad.
  • Proporcionar estrategias para estimular las habilidades madurativas en los niños antes de la escolaridad.
Horario: 17/02/2018 a las 12:00
Psicologos en linea
Dirigida por:
Psic. Tania Rodríguez

Curriculum del ponente:

  • Licenciada en Terapia de Comunicación Humana Cursó un diplomado en Psicomotricidad y logopedia en el hospital Centro Médico Siglo XXI Diplomado en Intervención psicopedagógica y clínica.
  • Cursa la maestría en Comunicación y tecnologías educativas, en el Instituto Latinoamericano de la Comunicación y Educación, ILCE.
  • Actualmente, labora en el Instituto Nacional de Rehabilitación, (INR), en el área de Comunicación Humana y es especialista en la Clínica de Atención Psicológica Integral, CAPI, en donde atiende a pacientes con problemas de lenguaje.
  • Su experiencia abarca el área de la estimulación temprana en niños preescolares con trastornos del lenguaje, audición y aprendizaje, así como también rehabilitación de pacientes adultos con afasia, problemas de habla, voz y deglución.
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